Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 11 учебных классов.  Классы оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий

Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные лаборатории и классы технологий.

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта. Создан спортивный клуб "Факел"

Доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям

Для организации досуга в школе есть учебный класс, используемый для внеклассных  мероприятий, собраний 48,4 кв.м.; несколько помещений для школьных кружков.

В постоянном режиме функционирует компьютерный класс.  Компьютерный парк школы содержит 25 компьютеров. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. 

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерных кабинетах (с 08:00 до 18:00, выходные: суббота, воскресенье).

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МБОУ "Латышовская сош" ООО «Ростелеком».

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• 25 персональных компьютера (в том числе и нетбуков), с реди которх 25 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет, из них: ученических – 20 учительских – 5
• Мультимедийных проекторов – 5
• Лазерных принтеров – 2
• МФУ – 4 (из них – 2 цветных лазерных)
• Интерактивных досок – 3

Охрана здоровья

Профилактика ОРВИ. Гигиенические мероприятия

Наибольшее количество скопления детей в одном месте – это школа. Если начинается эпидемия ОРВИ, то половина школьников заболевает сразу, так как дети постоянно контактируют между собой, классы не проветриваются и ни о каких гигиенических мерах речи там и не идет.

Что же необходимо предпринимать, чтобы обезопасить себя от заболевания?

Мыть руки
Один из наиболее эффективных способов предотвратить развитие ОРВИ – это мытье рук. Дело в том, что вирусы прекрасно живут на любых поверхностях. Если больной человек дотрагивается до любого предмета общего пользования (электрочайник на работе, ручки перил и в автобусе, чашки, полотенца и так далее и тому подобное), то вирус остается на этих предметах. А здоровый человек, взяв потом тот же электрочайник, чтоб налить себе чайку или кофейку, подхватывает вирус. Если потом он будет есть, не вымыв руки, или потрет нос, глаза или рот, то вирус мгновенно оказывается на слизистой. Вот вирус и попал в ваш организм. Это происходит потому, что сам вирус представляет собой микроскопический шарик с шипами, которыми он прекрасно крепится к любым поверхностям. В организм человека он попадает через слизистую. Именно поэтому очень важно мыть руки с мылом и как можно чаще.
Чтобы обезопасить себя максимально, следует:
- использовать одноразовые бумажные полотенца и одноразовые бумажные носовые платки;
- следует отказаться от рукопожатий;
- альтернатива бумажным деньгам – пластиковая карточка
- не чихать и не кашлять в ладошку. Следует это делать в носовой платок, в его отсутствие в локоть
- чаще использовать гели и спреи на спиртовой основе.
Помните, что кнопки лифтов, ручки дверей и в общественном транспорте, перилла – это все скопление огромного количества различных бактерий и вирусов. Эти места никто никогда не моет. Поэтому, по мере возможности меньше к ним прикасайтесь и мойте руки. Этим правилам необходимо научить и своих детей.

Уменьшить количество контактов
Полностью себя и ребенка изолировать от общества невозможно. Нам все равно нужно ходить на работу, в школу, в детсад, в магазин и т.д. Но в период эпидемий старайтесь сокращать свое время пребывания в общественных местах. Если вам нужно проехать только пару остановок общественным транспортом, то лучше пройдитесь пешком. В этот период следует увеличить прогулки на свежем воздухе, где риск подхватить вирус минимален.

Использование маски
Использование маски или марлевой повязки во время эпидемий различных ОРВИ бессмысленно. Люди сильно заблуждаются, считая, что маска их спасет. Сейчас расскажем почему. Одноразовые маски рекомендует носить именно больному человеку, чтобы он не распространял вирусы в помещении. Здоровому человеку она не нужна, и уж тем более на улице. Если вы склоняетесь к такому виду защиты от вирусов, то нужно знать следующие правила:
- Надежным средством защиты является не одноразовая маска, а маска-респиратор
- маска может пригодиться, если вы ухаживаете за больным человеком
- менять одноразовые маски нужно несколько раз в день (или стирать марлевые). При экономии на масках вы можете получить обратный эффект
- маску нельзя трогать руками. Одевать и снимать её нужно только за наушники
- после снятия маски обязательно вымыть руки.

Воздух в помещении
Вирусы любят сухой и теплый воздух. В помещении с таким воздухом и без проветриваний, вирусы живут до нескольких часов. В прохладном помещении вирусы разрушаются. Поэтому важно следить за параметрами воздуха – температура должна быть около 20 градусов, влажность – 50-70%. Необходимы частые проветривания и влажная уборка.

Слизистые оболочки человека
Природа все предусмотрела при создании человека. Нам только нужно знать и уметь пользоваться. Слизистые оболочки в верхних дыхательных путях образуют слизь, которая является защитным барьером от вирусов и бактерий. Когда слизистые сухие (они пересыхают, когда сухой воздух) они теряют свою способность улавливать вирусы и бактерии, поэтому они проникают внутрь организма. Поэтому слизистые оболочки носа необходимо увлажнять. Для этого нужно использовать увлажнитель воздуха в помещении, если его нет – солевые растворы в нос. Они уже продаются готовые в аптеках, которые нужно носить с собой.

МБОУ "Латышовская СОШ" функционирует с 1974года. С момента ее открытия в 2012 году производился капитальный ремонт кровли, окон, внутренней отделки и электропроводки.  Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

При входе в здание имеются тактильные плитки с информацией об учреждении и планом.

Тифлотехника,  напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.